En español el plural es una ese. Niño, niños. Diente, dientes. Así que el alumno hace lo lógico, que es aplicar su regla al inglés, y le salen childrens, foots, tooths. No es un despiste: es coherencia.

Lo que pasa es que un puñado de palabras inglesas, las más viejas y las que más se usan, hacen el plural cambiando por dentro en lugar de añadir nada al final. Son pocas y salen todos los días, así que se resuelven de una vez.

Los cinco que salen todos los días

Hombre y mujer, niño, pie y diente. Man hace men, woman hace women, child hace children, foot hace feet, tooth hace teeth. Ya está el plural hecho. Ponerles encima una ese es como decir «los niñoses»: el plural ya estaba puesto y tú le pones otro.

Un aviso sobre women: se escribe con o en la primera sílaba, igual que el singular, pero no suena igual. Lo que cambia al oído es esa primera sílaba, no la última. Eso conviene decirlo o pensarlo desde el principio, porque si lo aprendes leyendo se te queda mal.

Si ya es plural, el verbo va en plural

Esto es lo que se le escapa al alumno incluso cuando ya sabe la palabra. Como children no acaba en ese, no le suena a plural y le pone el verbo en singular. Y no.

Children watch, sin ese en el verbo. Esa ese del verbo solo sale cuando delante hay uno solo, y aquí hay varios. Cuenta cuántos son y decide con eso, no con la pinta que tiene la palabra.

La efe que se convierte en uve

Y luego está el otro grupo, el que sí lleva ese pero cambia la consonante de antes. La efe se vuelve uve: leaf hace leaves, life hace lives, thief hace thieves, wife hace wives, knife hace knives, shelf hace shelves, wolf hace wolves.

No hace falta que te aprendas ninguna lista. Son siete u ocho palabras corrientes y las vas a decir en frases enteras, no sueltas.

Lives tiene dos oficios

Mira estas dos y no te asustes:

La misma palabra escrita. En la primera es el plural de life; en la segunda es el verbo live con la ese de tercera persona. Ni siquiera suenan igual. Y no hay confusión posible, porque el sitio de la frase te lo dice: detrás de doctors hace falta un verbo, y detrás de save hace falta una cosa. El sentido común resuelve esto sin ninguna regla.

Los que no cambian nada

Con lo de arriba ya no vas a decir childrens nunca más. Lo que no he tocado aquí es el resto del cuadro: los que se saltan también la ese y cambian por dentro, como mouse y goose; los que tienen el mismo plural que el singular y no se mueven ni una letra; y las palabras que en inglés ya son plurales de nacimiento aunque en español las digamos en singular, empezando por people y police. Cada grupo tiene su sitio.

Estos plurales no se fijan mirándolos en una tabla. Se fijan diciendo o pensando «los niños ven demasiada televisión» hasta que la frase entera salga sola. Puedes ver cómo se practica en la muestra de gramática, y el cuadro completo está repartido por niveles en los cursos.