Qué promete cada curso, qué hay dentro, cuánto cuesta con la letra pequeña incluida y qué no llega a publicar. Cada dato con su cita, su fecha y su captura.
Si no notas desde el primer día que la confusión baja y que hablar deja de ser una amenaza, ese curso no te sirve. Con esa vara mido a todos, también a mí.
Por qué lo hago aun vendiendo lo mío, con qué vara mido a todo el mundo, y qué me comprometo a decir aunque me cueste ventas.
Leer el manifiesto → El ObservatorioSiete plataformas comprobadas el mismo día, cada cifra con la frase de donde sale. Solo una enseña su precio entero. Otra ya no tiene ni web.
Ver la tabla →Uno a uno, con el mismo examen de cinco preguntas.
Su ejercicio más conocido consiste en traducir del español al inglés. En la página de sus clases en grupo está escrito «Nada de traducir mentalmente».
Ocho meses para hablar un idioma y un escaparate impecable. Su dominio devuelve hoy la página de aparcamiento del registrador.
En su web no aparece ni un precio. Y los datos que publican sobre la racha miden los días que vuelves a abrir la aplicación.
Cuatro pasos numerados en los que el plan se elige después de la llamada de teléfono. Nunca antes.
«Primero escuchas... Por último, aprendes la gramática». Quién aguanta seis pasos antes de entender por qué se dice así.
Es un mercado de profesores particulares. El precio depende de a quién elijas, y el año no sale por doce meses sueltos.
Lo dice su propia página de captación. Y las clases con temario solo entran en el plan caro: en el normal, hablas de lo que salga.
Lo que pasa en el negocio del inglés y a nadie le interesa contar.
Cómo se estudia de verdad, y qué hacer cuando llevas años atascado en el mismo sitio.
Un mito comercial o gramatical desmontado en cinco minutos.
Qué hace bien la inteligencia artificial enseñando idiomas, qué no podrá hacer nunca, y cómo la usaría yo con un alumno.
Permanencias, niveles inventados, letra pequeña, y por qué el negocio necesita que no acabes de aprender.
Todos pasan por lo mismo, y el veredicto no son estrellas.
Cada curso las contesta con un sí, con un a medias o con un no, y el veredicto responde a si al acabar ese curso hablas. Los hechos van con su cita literal y su fecha; las valoraciones van identificadas como mías.
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