«Le vi salir.» El alumno escribe I saw him to leave porque le han metido en la cabeza que delante de un infinitivo va to. Pues aquí no. Detrás de see y de hear el verbo va desnudo, sin to, igual que detrás de make y de let.

Y una vez resuelto eso viene lo interesante, que es una elección que el español casi no marca y el inglés decide con un simple -ing.

Un molde sin to

Persona primero, verbo después, y nada en medio.

Palabra por palabra con el español, además. «Vi a Tom irse» son cuatro piezas y I saw Tom leave son cuatro piezas. La única diferencia es que nosotros ponemos una «a» delante de la persona y ellos no ponen nada.

El -ing que decide si lo viste entero

Ahora cambia el final del verbo y cambia lo que estás contando.

Con el infinitivo, la acción la viste de principio a fin: entró, salió, cogió el dinero, se acabó. Con -ing la pillaste por el medio, en marcha, sin saber cuándo empezó ni cuándo terminó. I saw him leave es que le vi marcharse. I saw him leaving es que le pillé mientras se iba.

Piénsalo con la frase de Rick. Yo no vi a Rick conducir su coche de casa al trabajo. Vi un momento de esa conducción, un instante por la ventanilla. Por eso va driving. Y por eso I saw her take the money va sin -ing: vi la mano entera, del bolsillo al bolsillo.

Cuando el español pone infinitivo y el inglés no

Y aquí está la prueba de que esto no se traduce, se decide. Mira esta frase de mi base:

El español dice «subir», infinitivo. El inglés dice walking. Si tradujeras a ciegas pondrías walk. Lo que manda no es la forma española: es si viste la escena entera o la viste por el medio. Cuando lo tienes claro, eliges tú, y las dos son buenas según lo que quieras contar.

Con esto ya montas «le vi salir», «la oí cantar» y «los vi discutiendo» sin pararte y sabiendo cuál de las dos estás diciendo. Lo que queda al lado y no he desarrollado: el mismo molde con make y con let, que tienen su propia trampa con el to; los otros verbos de la familia, notice, watch, feel; y qué pasa con esta construcción cuando la frase se pone en pasiva, porque ahí reaparece un to que no estaba. Están explicados uno a uno y con sus frases en los cursos. Y esto es de lo que hay que decir o pensar muchas veces, no leerlo: en esta muestra ves cómo lo trabajo.